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白贝老师的博客

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主题三:春姑娘来了(二)  

2013-04-07 15:13:50|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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班级:小三班                          第六周(2013年 4月7日—— 2013 年4月12日)             教师:白贝 赵寅子 李娅君


幼儿发展目标

生活活动

户外活动

游戏活动

教育活动

家长工作

1、乐于亲近自然,感受春天带来的美好和喜悦,了解火灾的危害,初步学习火灾发生时的逃生方法。

 

2、会拖拉玩具走,能在侧走、倒走中保持身体平衡。

 

3、了解迎春花的颜色、形状等主要特征,知道迎春花是春天最早开放的花之一,并能大胆表达自己的观察发现,感受迎春花的美丽。

 

4、了解春天的主要特征,能用完整的句式讲述自己对春天的喜爱,萌发对春天美丽景色的喜爱之情。

 

5、理解歌曲内容,感受乐曲轻松、愉快的情绪,并能初步创编动作,随乐曲节奏结伴表演。

 尝试用棉签画长直线和短线的方法表现柳树的枝叶特征,知道要保持作品的整洁美观。

1、健康教育:

“怎样预防春季传染病”

知道春季是传染病的高发季节,了解预防传染病的基本方法。

2、、基本步伐:

“动物模仿操”

学会小鱼游、小猫叫、蝴蝶飞等动作。

4、生活规则:

“轮流喝水、取加餐”

喝水、取加餐时能一个一个地排好队来进行,不争抢。

一、体育活动:

    赶小猪

目标:

1、会拖拉玩具进行走路练习。

2、能在侧走、倒走中保持身体平衡。

3、发展身体动作的协调性,培养耐心、细心等良好品质。

 

二、游戏“复习游戏“追泡泡”

 

三、练习早操

目标:掌握手铃操的动作,能随口令做操。

 

四、自选游戏。

提供沙包、篮球玩具。

重点指导:做做玩玩

“美丽的花”

学习连续不断地画圆,并能用不同的方式装饰,体会装饰花的快乐。

欣赏:大树妈妈

1、请家长与孩子一起在家中种植一些植物,引导幼儿自己管理,鼓励孩子观察他们的生长变化,激发孩子对各种植物的喜爱之情。

2、请家长搜集孩子春游的照片带回。

3、温馨提示:请家长随温暖变化给孩子适当增减衣服。

 

 

重点指导:娃娃家

“去春游”

知道春游的多种方式,能在春游时主动和家人一起准备午餐,体验和家人一起春游的快乐。

看图讲述:美丽的春天

重点指导:建构区

“美丽的公园”

学习“平铺、围合”的搭建方法,能运用所学的方法搭建出公园的内部环境,体验合作搭建的快乐。

棉签画:给柳树姐姐梳梳头

环境创设

墙饰:“春天的花宝宝”

1、张贴各种各样的花。

2、装饰柳条等吊饰。

3、美术作品展:“美丽的花”。

区角:

1、   建构区:

“美丽的公园”

提供公园的照片及各种积木、插塑玩具及小动物玩具

2、   娃娃家:

“去春游”

提供桌布、烤肉架、肉串模型、橡皮泥等

 

重点指导:音乐表演区

“唱歌比赛

了解唱歌比赛的基本环节,能大胆主动的上台表演,体验上台表演的快乐。”

 

 

科学:春天的小喇叭

 

重点指导:益智区:

“它们长大了”

知道青蛙、蝴蝶等的生长过程,能按顺序拼摆,并能边操作边讲述,提高语言表达能力。

社会:小鸡快跑


 

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